STAKEHOLDER ENGAGEMENT
利害關係人鑑別與溝通
理解不同角色的關注，讓資源循環建立在持續對話之上。
與供應鏈相互影響的每一個角色
針對養禽供應鏈，直接或間接影響及受供應鏈影響之個人或組織。
01
牧場
02
電宰廠
03
食品加工廠
04
廢棄物處理廠
05
學生
06
雲林縣國小
07
社區
08
消費者
LISTEN · COMMUNICATE · RESPOND
關注議題與溝通管道
以下產業議題依提供的訪視簡報整理；其他角色的管道與頻率列為建議，待計畫團隊確認。
| 利害關係人 | 關注議題 | 溝通管道 | 溝通頻率 / 狀態 |
|---|---|---|---|
| 電宰廠 | 雞羽廢棄物產生數量、溫室氣體排放數量、產品碳足跡 | 本計畫供應鏈數位管理平台、產品足跡網站 | 隨時、每年一次、不定期、每學期一次；個別對應待確認 |
| 廢棄物處理廠 | 雞羽廢棄物處理數量、循環再生飼料數量、溫室氣體排放數量 | 供應鏈數位管理平台、數位儀錶板 | 每年一次、每學期一次、隨時；儀錶板即時 |
| 牧場 / 食品加工廠 | 供應鏈資源循環、產品品質及碳管理 | 建議：訪談、現場訪視、合作會議 | 待團隊確認 |
| 學生 | 課程學習、實作參與與專業能力 | 建議：課程回饋、實作討論、成果發表 | 待團隊確認 |
| 雲林縣國小 / 社區 | 環境教育、資源再利用與在地環境議題 | 建議：校園推廣、工作坊、活動回饋 | 待團隊確認 |
| 消費者 | 循環產品、永續資訊與產品碳足跡 | 建議：成果網站、展覽及公開資訊 | 待團隊確認 |
從鑑別到回應
依參考資料，透過永續與社會責任委員會議決議，確立主要利害關係人。以活動、會議與調查等多元方式蒐集意見，並透過公開成果及年度報告回饋。
校級資訊揭露包含每年8月永續報告書、12月校務現況問責報告書，以及雲科大永續網等管道；實際時程依校方公告。
查看提供的利害關係人參考圖
